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2016年辅导员岗前培训心得体会(徐薇鸿)

作者:经贸系 徐薇鸿 发布时间:2016-08-23  点击:

高职学校辅导员是高校学生工作中最基层的组织者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。作为一名刚从教一年的教师而言,辅导员的工作对于我而言非常未知。学院为使我们今年要求当辅导员(班主任)的老师能尽快适应辅导员的工作,特地为我们开办了为期六天的辅导员培训班。这次培训内容十分丰富,包括:解读有关学生管理、学生助贷政策、学生宿舍管理等制度,同时还包括:学生安全教育工作、学生心理健康工作、军训、素质拓展以及教学有关事项的培训。经过几天的培训,使我对辅导员这个职业有了一定的理解,辅导员不像我们当初所想的那么简单,收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

一、对高职学校辅导员有了新的认识

“辅导员”顾名思义,以“辅”和“导”为主,即:在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生。起初我认为辅导员的工作每个人都能做的来,而事实上并非如此,因为要倒好一名辅导员,必须具备一定的知识广度,既有良好的交际能力、文字办公能力、思想教育能力、心理开导能力、就业指导能力和专业知识能力。看到这些能力,我认为辅导员这个岗位是成就伟人的基石。虽然有人说辅导员工作很累,往往是“眼睛一睁,忙到熄灯”,甚至晚上值班熄灯后仍要工作。可事实上,辅导员在这个岗位上实现了锻炼自我和成就自我的价值。再加上国家对辅导员的高度重视,待遇一再提高,职称也实现双向选择,这无不说明,辅导员是社会未来发展的关键要素之一。我们辅导员如果都能把服务学生的本职工作当作自己的一项事业来做,相信我们国家的新一代将更加出色。

二、掌握心理,正确运用助贷政策
  在培训的开始第一天,学院的学工处周云香老师就有关学生助贷政策制度进行了讲解,说明助贷政策的重要性。同时他提出,辅导员要尽力去了解自己的学生,做到公平的对待每一位学生,让真正贫困的学生得到应有的帮助。除了合理颁发国家奖、助学金外,学院也会增设一些勤工俭学岗位,例如:学院食堂收盘子、学生宿舍当楼栋长等岗位。

三、做事细心,安全第一
  虽说辅导员的工作主要是指导好大学生的思想政治工作,但要完成这项工作,不是靠一张嘴就可以解决的,它是需要我们去做到实处,办到细节,从而潜移默化的感染学生。听了学院罗卫兵处长为我们讲解了学生安全的重要性,列举了很多他亲身经历过的案例,并且向我们进行了详细的分析后,才恍然大悟,其实这些事件的发生,都跟平时辅导员工作细心不到位有关。因为每件事情都不是偶然发生的,它都是由“量”集约到一定“度”而爆发。在这当中,我们辅导员要在“度”来临之前把事情解决,当然这个“度”是很把握的,这就需要我们细心观察。可能伤亡一名学生对学校来说只是万分之一,但对一个家庭来说损失是难以估量的。每个人的生命只有一次,一旦失去,那么将来的人生计划将无从谈起,因此对辅导员来说,我们是学生一线的直接负责人,我们的任务相当重,家长、学校把孩子交给我们,是对我们的信任,我们要时刻脑中警惕:安全第一,要把所有的隐患熄灭在萌芽状态。
         四、把学生当作自己的孩子,包容和爱学生

 在培训中,学工处梁思晨老师给我们介绍大学生心理健康教育危机识别处理,并以最近发生在我们身边的案例来引导我们重视对学生心理健康的教育。作为一名辅导员,不仅要处理学生学习上的一些工作,同时应当时刻关注学生心理健康,把学生当作自己的孩子,给予足够的包容心和爱心。作为一名合格的辅导员,首先我们要学会包容和爱我们的学生,无论这个学生思想多么恶劣,因为学生的思想是动态变化的,要想使学生的思想转变,并具备爱心,我们自己必须要塑造良好榜样,只有让他感觉到周围爱的存在,他才可能去向别人施爱;也只有人人都向这个社会施出了爱,人间才会充满爱。其次,要对学生诚心,真诚的跟他们去聊天,去分享足球场上的欢快笑语。要让自己在平时里能以朋友身份和他们相处,这样他们才可能会把往日最不愿透漏的苦闷说给你,从而把你当作他们最好的倾诉对象,这样他们也就最爱听你的话。最后,我们要具备责任心,谁都知道辅导员的工作最累,没时没点,可我们仍在坚持自己的岗位,因为我们知道:我们对学校、家长、学生有一份责任。

五、让学生做好职业规划
  随着社会的日益发展,大学生面临的最严重问题就是就业。大学生虽然步入了大学殿堂,但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路充满困惑与不解,高校辅导员责无旁贷地要"解惑",帮助学生科学有效地开展职业规划与学习指导,更好地准备人生,学院李运楼主任为我们讲解了提高学生对职业规划的重视以及职业规划的基本步骤:确立志向—自我评估—环境评估—选择职业—选择职业生涯路线—设定职业—生涯路线—设定职业目标—制定计划与措施—评估与反馈,最后还为我们提供了几个在线职业测试平台,可以给学生进行相关的职业测试。我们后期在指导学生做职业规划时要紧随这几步要求进行,同时开发学生潜在的职业兴趣。
  六、让我更了解了如何做一名好辅导员
  (一)要不断的进行自我学习。培训中黄凤芝老师提出要我们不断提升自身的专业文化知识同时还要学习其它的知识,要做到多而广、博而精。此外,我们也要学习如何为人处事,辅导员从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、领导、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会方便些。
  (二)公平对待每一位学生。对待学生要讲究一视同仁的原则,不偏重特长生、优等生,不歧视贫困生、后进生。应讲究奖罚分明,同等对待。
  (三)包容学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是他们中间的一分子,始终是爱他们的。
  (四)要学会总结和反思。要想从工作中不断提高自己的管理水平就少不了这一环节。犯错误不可怕,可怕的是犯同样的错误,只有通过不断的反思,发现自己在工作中存在的问题和尚需整改的不足,力争改进,精益求精。

        以上就是我这次培训的一些心得体会, 在这次培训中,我们接受了几所名牌大学教授的经验,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向,也让我对未来的工作充满了信心,我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗,在平凡的岗位为学院发展出最大的贡献。