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2016年辅导员岗前培训心得体会(张雪林)

作者:建筑与艺术系 张雪林 发布时间:2016-08-23  点击:

依据学院的用人制度,作为新聘班主任,我参加了学院组织的为期一周《江西工业贸易职业技术学院2016年新聘人员培训班,本次培训内容涵盖比较全面,通过专题讲座,从学院人事制度、辅导员定位与发展、学生管理制度、新生军训、学生学籍制度、学生心理健康与指导、突发事件的预防及应对、学生思想政治工作、新生入学适应于职业规划等13个方面进行学习和探讨。通过班级上课交流研讨等互动形式达到了一定的学习效果。培训即将结束,现我结合培训目标、内容和自身工作实际,分享以下几点学习心得。 

(一)以科学发展观为指导,做好思想政治教育工作 

针对于我院出现的3名学生在网络发达违背社会的言论情况,要求各位辅导员在当前的复杂形势下,大学生思想政治教育工作面临着许多新的情况、新的问题,必须通过把握思想政治教育的规律性,增强教育要素的协调性,激发学生教育主体性来加强大学生思想政治教育的实效性,根据目前大学生思想特点,明确教育目标、丰富教育内容、改进教育形式、提高教育质量。 

(二)认真对待学生的心理健康与指导

作为辅导员,学生的心理健康教育是工作的一个重要环节。很多问题的产生,其实都是心理问题。我们应当及时的发现问题,分析问题,解决问题。在心理辅导的过程中,学会了一定的辅导技巧,例如:接纳、倾听、共情等。针对于我院近期出现个别学生情况,心理健康教育十分有必要进一步加强,班级心理委员的作用需要设定与进一步的完善和指导,积极运用他们在集体中的作用。

(三)做好大学生入学适应职业规划工作

通过培训,使我们理清了学生入学适应职业规划指导的思路,大学生需要什么指导、指导什么、怎样指导、如何实现,以及辅导员如何提升就业指导力等。使我们了解和掌握了就业指导的内容和方法,对大学生学适应职业规划指导整体思路进行了梳理,为我们以后的就业指导工作奠定了基础。以此,可以帮助学生培植职业发展意识,树立科学职业理想,明确职业发展方向,掌握职业生涯发展理论与方法,强化职业发展目的性、计划性、自主性,并付诸实际行动所进行的教育、引导、指导活动。

      (四)大学校园安全教育不可忽视 针对于学院5.2事件的真实案例,教导每位大学生对于大学生活来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

       (五)突发事件的预防及应对 

        培训专题通过分析高校突发事件客观存在的原因及主要种类,指出高校应如何对突发事件进行应急处理和防预机制。阐述了如何提高应对突发事件的能力:可以建立一个全员参与的高校突发事件的预防系统;建立有效的突发事件反应宣传机制;加强大学生应对突发事件的教育和训练;设立职责明确的应急管理机构等。让我们更好的提高了突发事件的预防及应对的能力。

       (六)做好本职工作,提升个人能力

         在培训过程中,更加清楚到自己在辅导员的业务能力上深感不足。这要求我进一步加强对所要带班级学生的思想政治教育; 加强指导学生组织和班级工作;加强对学生的法制和就业指;加强对学生生活的关心;积极开展主题教育活动;提高自身素质。